Los alumnos del colegio de bachilleres saben buscar información de las diferentes asignaturas, bajan música que a ellos les gusta y son capaces de hacer una presentación incluyéndole algún tema musical de videos diversos, les gusta utilizar diferentes paginas de internet ya que de ahí obtienen información para elaborar exposiciones y para realizar las tareas de sus profesores, entran a algunos blogs de sus profesores, saben utilizar eficientemente el correo electrónico, se comunican son sus amigos, compañeros y familiares, para organizarse y concertar citas, para estar en contacto con ellos si se encuentran lejos y también para saludarse o pasarse alguna tarea.
El uso del Internet les ha permitido tener acceso a un sinfín de información pertinentes para sus labores escolares, ya que hay infinidad de buscadores que les proporcionan tanto información como la ayuda técnica sobre como utilizar (algún Programa), crear (, blogs, paginas web) o elaborar presentaciones, tesis, ensayos,
Lo que les pareció a los alumnos más importante es que podríamos elaborar un blogs para poder subir videos relacionados con los temas que se ven en clase, y también que los compañeros de clase pudiesen comunicarse y escribir sus tareas para que todos las comentáramos,
En este caso sólo podemos disponer de dos alumnos que saben utilizar la tecnología adecuadamente, por lo tanto se formaron dos equipos, que van a estar auxiliados por las compañeras que saben utilizar pertinentemente la tecnología para que los alumnos puedan aprender y se ayuden entre si (ayuda entre iguales) Les enseñaran a subir información, a ingresar al blogs y la manera correcta de realizar los comentarios, las actividades serán en el Café Internet que esta enfrente de la escuela, debido a la falta de computadoras en el plantel.
Es importante destacar que las TICs nos pueden ayudar a que los alumnos aprendan habilidades y destrezas, pero es necesario que los profesores aprendamos de ésta tecnología par poder ponerla en práctica.
El uso del Internet les ha permitido tener acceso a un sinfín de información pertinentes para sus labores escolares, ya que hay infinidad de buscadores que les proporcionan tanto información como la ayuda técnica sobre como utilizar (algún Programa), crear (, blogs, paginas web) o elaborar presentaciones, tesis, ensayos,
Lo que les pareció a los alumnos más importante es que podríamos elaborar un blogs para poder subir videos relacionados con los temas que se ven en clase, y también que los compañeros de clase pudiesen comunicarse y escribir sus tareas para que todos las comentáramos,
En este caso sólo podemos disponer de dos alumnos que saben utilizar la tecnología adecuadamente, por lo tanto se formaron dos equipos, que van a estar auxiliados por las compañeras que saben utilizar pertinentemente la tecnología para que los alumnos puedan aprender y se ayuden entre si (ayuda entre iguales) Les enseñaran a subir información, a ingresar al blogs y la manera correcta de realizar los comentarios, las actividades serán en el Café Internet que esta enfrente de la escuela, debido a la falta de computadoras en el plantel.
Es importante destacar que las TICs nos pueden ayudar a que los alumnos aprendan habilidades y destrezas, pero es necesario que los profesores aprendamos de ésta tecnología par poder ponerla en práctica.
3 comentarios:
Hola Bety, me doy cuenta que lo alumnos con los que tu trabajas tienen un poco más de conocimientos sobre los usos del Internet, lo entiendo ya que tu estás en el D.F y creo que definitivamente el entorno donde uno se mueva es determinante sobre cualquier individuo. Sin duda quienes viven en las grandes ciudades creo yo tienen más posibilidades de aprender el manejo de estas herramientas.
Saludos Bety.
Leí tu escrito, me pareció muy interesante la manera en que te organizaste con tu grupo, yo no lo pude hacer tan organizado por estar mis alumnos en fin de semestre, y son alumnos que no tendré el próximo semestre, veo que tratas de llevar un aprendizaje colaborativo, y esto es muy importante ya que creo que de esta manera se puede propiciar espacios en los cuales se de el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos, siendo cada quien responsable de su propio aprendizaje.
Te felicito y reitero mis saludos.
Hola Bety, tienes razón ene le hecho de que el profesor debe estar preparado para poder orientar al alumno en el uso de estas herremientas tan poderosas, y que el alumno ubica la importancia de esta. saludos
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